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 정의 |
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대 다수 어린이들이 때때로 짓궂은 행동을 하고 일부는 반항하는 양상을 보이기도 한다. 그런데 행실 장애를 가지고 있는 많은 어린이들은 옳고 그름을 판단하는 능력이 결여되어 있다. 그들은 가정불화가 있거나 폭력적이고 부모의 보호가 결여된, 정서적으로 불안정한 가정 환경에서 자란 경우가 많다. 주의력 결핍- 과잉 행동장애가 나타나는 어린이들은 유년기에 행실 장애가 발생할 확률이 높다. 행실 장애는 남아에게서 더 흔하다.
학교를 빼먹기 시작하는 사춘기가 되면 반사회적 행동이 점점 난폭해지고 더 명확해진다. 어떤 아이는 제멋대로 행동하거나 알코올 남용, 절도, 공공 시설의 파괴, 폭행, 방화 같은 범죄 행위에 가담하기도 한다. |
| 치료 |
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보통은 아이의 행동 양상에 대해 평가를 내려 진단한다. 항상 모든 가족을 대상으로 치료하게 되는데 가족간의 대립이나 긴장 관계를 극복하는 데 초점을 맞춘다.
부 모는 바람직한 행동을 하도록 아이를 격려해야 한다. 난폭한 아이들에게는 분노를 조절하는 방법을 가르쳐야 하며 다른 사람을 배려하는 법도 알려주어야 한다. 그러나 3명 중에서 1명 정도만 좋아지고 대부분은 성인이 되어도 반사회적인 행동이 지속된다. |
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